Objetivos

A população fala várias línguas, mas também não conhece a nossa língua. Não são capazes, por isso, de exprimir os seus sentimentos e necessidades ao outro. Como todos sabem, a língua constitui um veículo para a expressão de ideias. Torna-se, portanto, essencial conhecer a língua do local que nos rodeia. Os tópicos e as aulas deste módulo irão focar algumas ideias para os países parceiros do projeto: Letónia, Alemanha, Turquia, Portugal e Luxemburgo. Será ensinada a forma de apresentação pessoal, a qual ajudará ao conhecimento mútuo, a partilha de cumprimentos, como falar e comunicar sobre assuntos fiscais, como gerir e organizar reuniões de negócios, desenvolver a capacidade de realizar chamadas telefónicas e visitar um banco, recorrendo a expressões do domínio financeiro de forma adequada.

 

Conteúdos

Foram escolhidos os seguintes tópicos sobre a forma de ensinar uma língua.

1.

Auto-apresentação: (1 aula) Professor responsável:

2.

Falar sobre a família, saúde e desporto.(1 aula)

3.

Falar sobre as rotinas do dia-a-dia.(1 aula)

4.

Preencher um formulário.(1 aula)

5.

Encontro de negócios:(2 aulas)

6. Praticar chamadas telefónicas. (1 aula)
7. Falar sobre a amizade. (1 aula)
8. Ensinar vocabulário sobrepratos e bebidas.(1 aula)
9. Visitar um banco.(1 aula)
10. Dizer os dias, os meses e os números.(1 aula)
11. Ensinar o tempo. (1 aula)
12. Futuro simpleswill(1 aula)
13. No serviço de finanças. (2 aula)

 

Metodologia

De que modo pode aprender mais sobre estes tópicos?
Face-to-face:

  • Recorrendo ao quadro interativo ou a um projetor multimédia.
  • Trabalho entre pares e em grupo.
  • Formulando e respondendo a questões.
  • Estabelecendo diálogos.
  • Atividades de avaliação.
  • Prática da oralidade.
  • Leitura de atividades.
  • Role play
  • Materiais visuais. (como o YouTubee outros programas da Internet.)

Ambiente digital:

  • Por autoaprendizagem.

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